在教诲校正的大配景下，小学语文教育正浅近走向多元化和个性化。鼎新的命题遐想权术不仅大略激勉学生的学习意思，还能促进其念念维智力的发展，为培养全面发展的东说念主才奠定基础。本文将商酌鼎新小学语文命题遐想的策略与推行。 #### 一、基于情境的遐想 情境化命题是激勉学商业思的灵验技能。通过构建与学生生存淡雅连系的情境，让学生在真正或模拟的情境中处理问题，既能提高学习的风趣风趣性，又能增强常识的应用智力。举例，以“家乡的变化”为主题，遐想一篇作文，请示学生不雅察并纪录家乡的变化，不仅考验了写稿技能，